Design Thin­king

Je nach Wis­sens­stand und Absicht, haben wir drei ver­schie­de­ne Design Thin­king-Schu­lun­gen für euch im Ange­bot.

1. Eine inter­ak­ti­ve Ein­füh­rung in das The­ma

Design Thin­king als Nut­zer-zen­trier­te und sehr Team-ori­en­tier­te Arbeits­me­tho­dik hat in den letz­ten Jah­ren zuneh­mend Ein­zug in deut­sche Unter­neh­men und Orga­ni­sa­tio­nen gehal­ten. Klas­si­scher­wei­se meist als Rah­men für die Ent­wick­lung neu­er Pro­duk­te und Dienst­leis­tun­gen genutzt, ist Design Thin­king heu­te oft auch Kata­ly­sa­tor für einen Wan­del hin zu einer inno­va­ti­ven, krea­ti­ven und agi­len Unter­neh­mens­kul­tur.

Design Thin­king ermög­licht dar­über hin­aus auf viel­fäl­ti­ge Art und Wei­se eine nach­hal­ti­ge Team­ent­wick­lung und die För­de­rung jedes Ein­zel­nen.

Lernt den Ansatz in die­sem 4‑stündigen Trai­ning ken­nen und pro­biert selbst ers­te Schrit­te.

Das Trai­ning

Kurs­dau­er: 4 Stun­den, online oder in Prä­senz
Vor­kennt­nis­se: kei­ne
Der Work­shop wen­det sich an alle, die sich für neue Arbeits­me­tho­den, sowohl in der ana­lo­gen als auch in der digi­ta­len Welt, inter­es­sie­ren und sich schon immer gefragt haben, was sich hin­ter Design Thin­king ver­birgt
In die­sem sehr inter­ak­ti­ven Work­shop wer­det ihr anhand einer kon­kre­ten Fra­ge­stel­lung wesent­li­che Ele­men­te von Design Thin­king erle­ben. Kur­ze Inputs ver­mit­teln die rele­van­ten theo­re­ti­schen Hin­ter­grün­de. Dane­ben bleibt Zeit für die Refle­xi­on des Erle­bens.

Inhal­te

Die drei Per­spek­ti­ven auf Inno­va­ti­on
Die drei Kern­ele­men­te von Design Thin­king (Team, Raum, Pro­zess)
Die Schrit­te in einem typi­schen Design Thin­king-Pro­zess
Ein­ord­nung in ande­re agile Arbeits­wei­sen und Ansät­ze
Erfolg­rei­che Umset­zung und Imple­men­tie­rung im (Arbeits-) All­tag von Teams, Unter­neh­men und Orga­ni­sa­tio­nen

2. Design Thin­king erle­ben

Die­ser drei­tä­gi­ge Work­shop wen­det sich an alle, die sich für neue Arbeits­me­tho­den inter­es­sie­ren und ihr prak­ti­sches agi­les Metho­den­wis­sen aus­bau­en wol­len. Ihr arbei­tet an einer kon­kre­ten Fra­ge­stel­lung und durch­lauft einen gesam­ten Design-Thin­king-Zyklus. Das Gelern­te und Erleb­te reflek­tiert ihr zusätz­lich in der Grup­pe und dis­ku­tiert die Rele­vanz für euch und euren indi­vi­du­el­len Arbeits­all­tag.

Das Trai­ning

Kurs­dau­er: 3 Tage, online oder in Prä­senz
Vor­kennt­nis­se: kei­ne, außer einer gesun­den Por­ti­on Neu­gier­de und Expe­ri­men­tier­freu­de
Ihr arbei­tet in einem Team bis maxi­mal 6 Per­so­nen an einer kon­kre­ten Fra­ge­stel­lung und durch­lauft dabei einen gesam­ten Design Thin­king-Zyklus.
Die Fra­ge­stel­lung wird von einem exter­nen “Auf­trag­ge­ber” vor­ge­ge­ben, der die­se am ers­ten Trai­nings­tag selbst vor­stellt. Am Ende des Trai­nings wer­det ihr die gefun­de­nen Lösun­gen zusam­men mit eurem Team dem Auf­trag­ge­ber prä­sen­tie­ren. Die Fra­ge­stel­lung erfor­dert kein fach­spe­zi­fi­sches Vor­wis­sen.
Kur­ze Inputs und Impul­se lie­fern den theo­re­ti­schen Hin­ter­grund, erklä­ren die ein­zel­nen Arbeits­schrit­te, moti­vie­ren und beschrei­ben die Rele­vanz von Design Thin­king für Teams, Orga­ni­sa­tio­nen und Unter­neh­men.
Zusätz­lich gibt es aus­gie­big Zeit für euch, das Gelern­te und Erleb­te allei­ne und in der Grup­pe zu reflek­tie­ren und die Rele­vanz für den eige­nen Arbeits­all­tag zu dis­ku­tie­ren.
Ihr erhal­tet ein umfang­rei­ches Work­book mit viel Theo­rie, Inspi­ra­ti­on und Übun­gen, sowie das Buch 30 Minu­ten Design Thin­king.

Inhal­te

Ein­stieg

Die drei Per­spek­ti­ven auf Inno­va­ti­on
Die drei Kern-Ele­men­te von Design Thin­king (Team, Raum, Pro­zess) 

Inter­dis­zi­pli­nä­re Team­ar­beit pla­nen und unter­stüt­zen
(Frei-) Räu­me schaf­fen und Krea­ti­vi­tät för­dern
Das Pro­blem ver­ste­hen

Sco­ping
360° Recher­che inkl. Inter­view-Tech­ni­ken
Syn­the­se 

Sto­rytel­ling 
Per­so­na 
Point-of-View 

Das Pro­blem lösen

Ideen­fin­dung anhand unter­schied­li­cher Krea­tiv­me­tho­den
Erstel­lung meh­re­rer Pro­to­ty­pen
Vali­die­rung der Lösungs­idee und der Pro­to­ty­pen
Abschluss­prä­sen­ta­ti­on  

Ein­ord­nung in ande­re agile Arbeits­wei­sen und Ansät­ze
Erfolg­rei­che Umset­zung und Imple­men­tie­rung  im (Arbeits-) All­tag von Teams, Unter­neh­men und Orga­ni­sa­tio­nen
Inter­es­siert? Wir schi­cken euch ger­ne ein indi­vi­du­el­les Ange­bot.

3. Design Thin­king coa­chen

Als Design Thin­king Coach kommt euch als Metho­den­ex­per­te, Faci­li­ta­tor, Impuls­ge­ber, Media­tor und Role-Model eine wich­ti­ge Rol­le zu. In die­sem drei­tä­gi­gen Trai­ning durch­lauft ihr einen kom­plet­ten Design Thin­king-Zyklus, erlernt und erlebt dabei die Grund­la­gen für erfolg­rei­ches Design Thin­king-Coa­ching und setzt das Gelern­te direkt in die Pra­xis um. Dabei arbei­tet ihr durch Feed­back und Refle­xi­on an eurer Hal­tung als Design Thin­king Coach. Dar­über hin­aus wer­den immer wie­der pas­sen­de Pro­jekt­bei­spie­le aus der Pra­xis ein­ge­baut und gemein­sam bespro­chen, wie ihr Design Thin­king in eige­ne Pro­jek­te und Teams ein­bau­en könnt.

Ihr über­nehmt jeweils die Mode­ra­ti­on und Durch­füh­rung ein­zel­ner Design Thin­king-Schrit­te. Jeder Schritt, bzw. die ver­wen­den­den Metho­den und Werk­zeu­ge, wer­den von den Trai­nern erklärt und ein­ge­lei­tet. Der jewei­li­ge „Juni­or Coach“ wird ent­spre­chend der anste­hen Auf­ga­be ein­ge­wie­sen. Nach der jewei­li­gen Coa­ching-Übung neh­men wir uns Zeit, um basie­rend auf dem Feed­back der ande­ren Team­mit­glie­der und der Beob­ach­tun­gen der Trai­ner, das Coa­ching zu reflek­tie­ren.

So wer­det ihr im Lau­fe der drei Tage mehr­mals die Mög­lich­keit haben, euch als Coach zu üben und dadurch ers­te prak­ti­sche Erfah­run­gen zu sam­meln. Wir wer­den nicht nur in der Theo­rie über das Coa­ching eines Design Thin­king-Teams spre­chen, son­dern die ent­spre­chen­den Aspek­te, Metho­den und Werk­zeu­ge immer selbst aus­pro­bie­ren.

Das Trai­ning

Kurs­dau­er: 3 Tage vor Ort, vir­tu­ell nach Abspra­che
Vor­kennt­nis­se: Alle Teilnehmer:innen soll­ten Vor­kennt­nis­se von Design Thin­king haben. Idea­ler­wei­se nicht nur aus Trai­nings, son­dern auch aus der prak­ti­schen Anwen­dung im Arbeits­all­tag. Wir freu­en uns, wenn die Teil­neh­men­den Fra­gen und Her­aus­for­de­run­gen aus der eige­nen Arbeit mit Design Thin­king oder ande­ren agi­len Arbeits­wei­sen mit in das Trai­ning brin­gen.

Inhal­te

Ein­stieg

Wie­der­ho­lung: Was ist Design Thin­king?
Design einer eige­nen Design Thin­king-Metho­de (Warm-up)
Wie schaf­fe ich die für krea­ti­ve Team­ar­beit nöti­ge Atmo­sphä­re? Oder: War­um sind Check-ins und Check-outs so wich­tig?
Ver­ant­wor­tung der Teil­neh­men­den im Trai­ning  

Das Pro­blem ver­ste­hen

Sco­ping
360° Recher­che incl. unge­wöhn­li­cher Recher­che­me­tho­den
Syn­the­se 

Das Tal der Trä­nen
Sto­rytel­ling 
Deep-Dive: Per­so­na 
Deep-Dive: Point-of-View 

Das Pro­blem lösen mit Ideen­fin­dun­gen

Ideen­fin­dung 

Wie ent­steht Krea­ti­vi­tät?
The power of bad ide­as
Fort­ge­schrit­te­ne Metho­den der Ideen­fin­dung
Metho­den zur Bewer­tung der Ideen 

Erstel­lung eines Pro­to­ty­pen 

Der Dark Hor­se-Pro­to­typ
Fort­ge­schrit­te­ne Metho­den des Pro­to­ty­pings 

Vali­die­rung der Lösungs­idee und der Pro­to­ty­pen

Ite­ra­ti­on 

Zeit für Fra­gen und Dis­kus­sio­nen
Selbst­re­fle­xi­on – Mei­ne Wer­te: Wel­che Stär­ken brin­ge ich in mei­ne Arbeit als Coach ein und was sind mei­ne Her­aus­for­de­run­gen in die­ser Rol­le?