Mas­ter­class Faci­li­ta­ti­on

Weni­ger tun und mehr errei­chen – Von durch­ge­tak­te­ter Agen­da hin zu Raum-geben­der Beglei­tung von Teams und Orga­ni­sa­tio­nen

Faci­li­ta­ti­on ist gemäß der Defi­ni­ti­on der Inter­na­tio­nal Asso­cia­ti­on of Faci­li­ta­ti­on (IAF) „die Kunst, die Krea­ti­vi­tät und Weis­heit einer Grup­pe zu Tage zu för­dern durch Dia­log, durch das Ver­fol­gen umfang­rei­cher Trans­pa­renz und Klar­heit sowie eine Art der Betei­li­gung, die unter­schied­li­che Per­spek­ti­ven als Res­sour­ce und nicht als Stö­rung sieht.“

Dies ist aus unse­rer Sicht gar nicht so weit ent­fernt von der Arbeit als Design Thin­king Coach. Und den­noch bedeu­tet Faci­li­ta­ti­on weit mehr als das durch­mo­de­rie­ren einer oft eng getak­te­ten Work­shop-Agen­da. In die­sem Span­nungs­feld wol­len wir uns in die­ser Mas­ter­class bewe­gen.

Das eige­ne Erle­ben und Aus­pro­bie­ren steht wäh­rend des gesam­ten Trai­nings klar im Vor­der­grund. Kur­ze Impuls­vor­trä­ge geben den theo­re­ti­schen Hin­ter­grund, Zeit für Refle­xi­on des Erleb­ten und Gelern­ten run­den das Pro­gramm ab.

Inter­es­se an der Mas­ter­class? Wir schi­cken euch ger­ne ein indi­vi­du­el­les Ange­bot.
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Das Trai­ning

Kurs­dau­er: 2 Tage vor Ort, vir­tu­ell nach Abspra­che
Vor­kennt­nis­se: Die Mas­ter­class Faci­li­ta­ti­on rich­tet sich an erfah­re­ne Design Thin­ker und Design Thin­king Coa­ches, die sich ver­tie­fend mit der The­ma­tik aus­ein­an­der­set­zen wol­len.

Inhal­te

Wir wer­den uns u. a. mit fol­gen­den Fra­gen beschäf­ti­gen:

Mit wel­cher Grund­hal­tung mir selbst und den Teil­neh­men­den gegen­über pla­ne und gestal­te ich mei­ne Work­shops?
Wie kann ich (Design Thin­king) Teams mehr Frei­räu­me und Gestal­tungs­mög­lich­kei­ten geben, ohne „die Kon­trol­le“ zu ver­lie­ren?
Wel­che For­ma­te gibt es jen­seits des klas­si­schen Design Thin­king Work­shops noch, um mit (Groß-) Grup­pen an Neu­em zu arbei­ten?
Wel­che Dra­ma­tur­gie steckt hin­ter einem erfolg­rei­chen Work­shop?
Wie kann ich als Design Thin­king oder Agile Coach „weni­ger tun“ und gleich­zei­tig zusam­men mit den Teil­neh­men­den „mehr errei­chen“?

Dar­über hin­aus wer­den wir uns in die­ser Mas­ter­class auch mit einer Auf­trags- bzw. Man­dats­klä­rung beschäf­ti­gen, die sowohl für Coa­ches oder Bera­ter als auch für unse­ren Kun­den erfolg­reich und sinn­voll ist. Dafür wer­den wir diver­se Denk­mo­del­le dis­ku­tie­ren, die laut unse­rer Erfah­rung sehr hilf­reich sind.

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